Há décadas que o abandono escolar preocupa especialistas de todo o mundo. Numa altura em que a Europa está em transição para uma sociedade e uma economia assentes no conhecimento e, por isso, apostada na aprendizagem ao longo da vida como forma de alavancar economias, tornando-as mais competitivas, urge considerar o combate ao abandono escolar na educação e formação de adultos uma prioridade.
Este estudo, que teve por base um projeto de intervenção desenvolvido no âmbito de um Mestrado em Ciências da Educação / Formação de Adultos, propõe-se dar um importante contributo para combater este flagelo.
Quais serão os motivos que levam um adulto a desistir da “escola”? Desinteresse? Fraca motivação? Falta de tempo? Metodologias desapropriadas? Problemas na aprendizagem? Relação pedagógica desajustada?
Como poderemos, então, ajudar o adulto, há muito afastado do ensino, a manter a motivação, valorizar-se e atingir os seus objetivos?
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