Hoje é o Dia Internacional da Literacia

O Dia Internacional da Literacia é celebrado anualmente a 8 de setembro, desde 1967, após ter sido inicialmente proclamado pela Unesco em 1966. Este dia tem como objetivo salientar a importância da literacia para todos - indivíduos, comunidades e sociedades.

A literacia é um direito humano fundamental para todos. Abre a porta ao exercício de outros direitos humanos, a maiores liberdades e à cidadania global. No entanto, dados fornecidos pela UNESCO, referem que, em 2022, pelo menos um em cada sete adultos com 15 anos ou mais (765 milhões) não possuía competências básicas de literacia. 

Além disso, milhões de crianças estão a lutar para adquirir níveis mínimos de proficiência em leitura, escrita e cálculo, enquanto cerca de 250 milhões de crianças dos 6 aos 18 anos não frequentam a escola.  

O tema para este ano é «Promover a educação multilingue: Literacia para a compreensão mútua e a paz». Surge da necessidade de aproveitar o potencial transformador da literacia para promover a compreensão mútua, a coesão social e a paz. 

No mundo de hoje, em que o multilinguismo é uma prática comum para muitos, capacitar as pessoas através da adoção de uma abordagem multilingue para o desenvolvimento da literacia e da educação, é particularmente eficaz pelos seus benefícios cognitivos, pedagógicos e socioeconómicos.

Esta abordagem pode ajudar a promover a compreensão e o respeito mútuos, ao mesmo tempo que solidifica as identidades comunitárias e as histórias coletivas. 

A celebração deste dia terá lugar nos dias 9 e 10 de setembro de 2024, em Yaoundé, Camarões. Incluirá uma conferência global e a cerimónia de entrega dos Prémios Internacionais de Literacia da UNESCO, entre outros debates. 

Este Dia foi proclamado na Resolução 73/145 adotada na Assembleia Geral da ONU de 17 de Dezembro de 2018.

Eurocid

Livros & Leituras vai ajudar Angola com o envio de meio milhar de livros

Depois de a assinatura de um protocolo, em Lisboa, com o Secretário de Estado para a Reinserção Social, a Revista Livros & Leituras respondeu ao Dr. Lúcio do Amaral com o lançamento do projeto LIVROS & LEITURAS SOLIDÁRIA. Trata-se de uma campanha de recolha de livros para apoiar os leitores angolanos.

Tal como referiu o Secretário de Estado de Angola na reunião que teve, em Lisboa, com a direção da L&L, "há muita falta de livros em Angola. Além disso, são caros e a população não tem dinheiro para os comprar."

Nesta primeira campanha, a Revista L&L conseguiu recolher cerca de meio milhar de livros, que serão enviados para Angola antes do início do ano letivo.

São livros de diferentes géneros literários e para todas as idades, nomeadamente infantojuvenis para ajudar as crianças angolanas que não têm dinheiro para os comprar.

Recorde-se que esta é a segunda iniciativa que junta o governo de Angola e a Revista Livros & Leituras no mesmo caminho e com os mesmos objetivos. O primeiro foi o projeto BOOKS ON THE WAY, a troca gratuita de livros, numa lógica "leve um e deixe outro", também em Angola.

A LIVROS & LEITURAS SOLIDÁRIA tem o apoio da Agência de Comunicação PNS & MG70 - Communication and Education na promoção desta grande campanha solidaria. 

Importa lembrar que a REVISTA LIVROS & LEITURAS é um órgão de comunicação social, registado na ERC, sem fins lucrativos. A L&L existe pelo apoio aos livros, aos leitores, os escritores, às editores e à literatura universal. 

A equipa da Revista L&L agradece às associações, coletividades, instituições e a muitos particulares que deram as mãos às crianças angolanas, através dos livros.

Reportagem da L&L TV

Mário Gonçalves  / Diretor

750 milhões de pessoas não sabem ler

Cerca de 750 milhões de pessoas não sabem ler em todo o mundo.

A Revista LIVROS & LEITURAS continuará a ajudar...

Obrigad@ pela sua preferência!!!

População portuguesa não lê livros

Mais de 61% da população portuguesa não lê livros. 

A Revista LIVROS & LEITURAS continuará a ajudar...

Obrigad@ pela sua preferência!!!

Urgente: ampliar a combinação de possibilidades entre a literatura e a educação

Há muitos leitores no Brasil. Há cada dia mais. Mesmo assim, segue urgentemente necesssidade da ampliação e combinação de de possibilidades entre literatura e educação.

Muitas crianças a adolescentes saem das escolas com alfabetização precária, sem a compreensão de texto ideal. E se tornam adultos que leem pouco, com potenciais limitados.

Após o contato inicial desestimulante, é raro o despertar da paixão pela arte literária. Num contexto de atraso e dificuldades estruturais, a literatura não é algo para adornar a aula: precisa ser vista como o principal instrumento pedagógico para atrair, envolver e manter alunas e alunos na descoberta de si e do mundo, unindo o aprendizado à imaginação e expandindo as fronteiras do conhecimento.

Escritores, editores, ilustradores, demais profissionais do livro, quem faz contação de histórias e mediação de leitura – todos poderiam estar mais dentro das escolas, participando na linha de frente para a melhoria da educação. 

A formação de leitores daria um salto com a presença maciça da gente dos livros no ambiente escolar. Em palestras, bate-papos, oficinas, aproximando os estudantes, a partir do contato direto com quem vive a literatura. Na expansão do ensino em tempo integral, por exemplo, caberia aproveitar melhor o repertório literário desses profissionais.

In UOL

Estudo: apenas 39% da população leu pelo menos um livro

Há meses, os jornais portugueses fizeram machetes sobre a ausência de hábitos de leitura dos portugueses. 

Um estudo encomendado pela Fundação Gulbenkian demonstrava que apenas 39% da população tinha lido pelo menos um livro e 27% destes eram pequenos leitores com um máximo de 5 livros lidos num ano.

O eco da dramática manchete estendeu-se durante uma semana pelos ouvidos dos leitores de jornais e, depois, como é habitual nestas coisas, foi-se esbatendo sendo substituído pela sonoridade de um outro escândalo igualmente veemente. 

O estudo revela que muitos dos não leitores têm ambientes de literacia familiar relativamente pobres -- na linha do que algumas investigações feitas pela Prof.ª. Lourdes Mata do ISPA têm demonstrado.

Curiosamente apresenta ainda um outro dado digno de registo: apenas 12 % dos leitores com habilitações de nível superior leem por prazer, o que significa que, para estes, a leitura de ficção e de poesia não faz parte do seu cardápio habitual de leitura.

In DN

Algarve: "Navegar depois dos 60”, dirigido a munícipes maiores de 60 anos

Biblioteca Municipal de Silves irá dinamizar a partir do dia 9 de maio a atividade “Navegar depois dos 60”, dirigida a munícipes maiores de 60 anos com o objetivo de dotar os seniores com competências digitais essenciais para a execução de algumas tarefas do dia-a-dia, como utilizar o correio eletrónico, validar faturas ou marcar consultas, através do smartphone e de aplicativos para telemóveis.

Segundo adianta nota do Municipio de Silves, são conteúdos desta formação: enviar e responder mensagens de texto, utilizar a câmara (funções zoom, selfie, armazenamento, edição), rádio, relógio, alarme, agenda, conexões por bluetooth, uso de WhatsApp, Youtube, navegar na internet, aceder a sites institucionais e executar tarefas nos mesmos; ler revistas e livros através da internet, entre outras funcionalidades.

 

Tendo em conta alguns perigos que estão na internet, o projeto contempla, ainda, noções de navegação em segurança, proteção contra golpes financeiros, amorosos, furto de dados, entre outros.

 

As sessões, num total de 20, decorrerão às terças e quintas-feiras, das 14h00 às 15h30, estando a participação na atividade limitada a seis seniores. 

As inscrições são gratuitas e decorrem até dia 29 de abril, através do telefone 282 440 899 (chamada para a rede fixa nacional) ou no local.

In Algarve Primeiro

Método Castilho é uma forma de ensino infantil da leitura

O Método Português de Castilho é uma forma de ensino infantil da leitura, baseado na utilização de uma cartilha, desenvolvido pelo escritor, poeta e pedagogo António Feliciano de Castilho.

Tem 317 páginas e ensina a ler e a escrever de forma simples, rápida e muito aprasível.

Foi muito popular na época e mereceu muitos aplausos da população. Ainda hoje, é utilizado.

A sua primeira publicação é de 1876 e tem 139 páginas. 

Semana da Leitura em várias cidades

Braga é, este ano, a cidade anfitriã da abertura da Semana da Leitura 2023, que vai decorrer já no próximo dia 27 de Março, com um programa repleto de iniciativas consagradas à celebração e incentivo do prazer de ler e actividades que promovem o encontro entre os livros e os seus leitores.

A Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e a Direcção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas que vai decorrer na última semana de Março, entre 27 e 31 de Março, percorrendo as cidades de Braga, Condeixa-a-Nova, Faro...